Ich sitze kaffeetrinkend am Küchentisch, das Radioprogramm kündigt mit einem Jingle die Nachrichten an. Bush tapert durch Pakistan, Bomben explodieren, Vogelgrippe, Fußballversager – und dann eine Meldung die mich aufhorchen lässt. Die vermutlich dunkelhaarige Nachrichtensprecherin mit der erotisch tiefen Stimme verkündet, dass eine Kommission morgen neue bahnbrechende Ergebnisse in der Schulforschung verkünden wolle: Englischlehrer redeten zu viel im Unterricht, wodurch sie den Schülern die Chance nähmen, selber Beiträge zu liefern. Überhaupt ließen sie den Schülern nicht genügend Zeit, um eine Antwort zu formulieren. Das saß.